一半的座位。
没想到,这个看着憨厚的年轻医生,顶着诺奖候选人的称号,竟然有这样的人气。
可能一会就要失望吧,国主任心里想到。
也不知道912是怎么想的,tips手术,那不是介入手术么?为什么要找影像科的医生来做解剖教学?
他把王主任说的劈肝手术给遗忘掉,那根本不在他的世界观里,一点都不科学。
唉,现在临床真乱,一辈不如一辈了。
国主任把装着肠道的盒子放到讲台上,看着工程师在安装崭新的设备,心里略有鄙夷。
这都是花活,当不得真。
讲课么,重要的是深入浅出,通俗易懂。
况且是全院授课,各个年级的学生都有,接受能力也都不一样。
这对讲课的教授能力,是一个很严峻的考验。
就算是专业的讲师怕是都没这份功力,一个临床的医生,还特么是放射科的医生来讲解剖,能讲明白?
国主任很不相信。
设备不错,工程师竟然是外国人,就这套都系,怎么都得几万块钱吧,国主任猜想到。
和自己没什么关系,国主任只是觉得等待上课的学生们有点吵。
人太多,他也不准备摆出师者尊严,让学生们肃静一下。
让这帮臭屁的医生知道讲课的难处,他看了一眼人头攒动的阶梯教室,心里有一点幸灾乐祸的情绪衍生。
这得有多大的气场,才敢在2教上课。他嘿嘿一笑,随便找了个前排的位置坐下。
看着最后调试仪器的工程师,国主任觉得有些无聊。
忽然,教室里的声音猛然小了一点。
就像是瘟疫蔓延一般,声音海浪一般的变小,却没有完全消失。
学生们小声嘀咕,风吹杂草一般响着。
国主任回头看去,学生处的处长和912医务处的叶处长站在后面,相互之间在说着什么。
他没上赶着去拍学生处处长的马屁,他们是管学生的,管不到老师的头上。
但正处级的干部,怎么都得尊重一下,自己坐在第一排,好像有点不太合适了。
国主任换到第二排的位置,稳稳的坐下去。
他看着讲台侧方正在观察大体老师肠道标本的那张年轻的脸庞,心里有些困惑。
有912临床主任捧场,是一回事。有医务处叶处长捧场,其中的含义似乎更加不同了。
这是谁家的孩子,怎么912摆出一副全力以赴的姿态去捧呢?
想到这里,国主任心里羡慕的同时,鄙夷的情绪也更浓重了几分。
现在临床都堕落成这样了么?
那里是医院,靠技术吃饭的地儿!光是这么捧,难道想的是临床转机关,然后去当912的院领导?
就这个年纪,也小了点。
今儿的大体老师的肠道,怕是真的要被糟蹋了,国主任心里叹了口气。
交头接耳的嗡嗡声真是让人心烦意乱,什么时候能开始讲课?国主任拿出手机,看了一眼时间,还有5分钟。
这时候,他格外的期待着教学赶紧开始、赶紧结束,至于那个年轻的郑医生怎么出丑,国主任都不是很期待了。
完全没意义,他已经看穿了事实真相!
真相,只有一个——他肯定是谁家的孩子。要不然912这种庞然大物,根本不会派出医务处……
刚想到这里,阶梯教室本来已经小了很多的吵杂声猛然响了起来。
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