红字】傻逼玩过头了，忘记他还会操控动物吗，哦，虽然那群鬼东西好像也不是动物。］

　　［【红字】别靠近那群动物。］

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　　［科尔希：］

　　［科尔希说他的梦想是当个画家，但他画出来的东西吧，实在是有点不敢恭维。］

　　［意思意思的恭维了一下，这小子就开心了起来，由此可见，他才是最没有危险性的那个。］

　　［来孤儿院这么久，唯一没被打过的孩子就是科尔希了，就算是刚进来那会都没试过战斗，希望他能保持这个状态吧。］

　　［【红字】我这就去打一顿。］

　　［科尔希哭起来还挺难哄的，不过确实是最没威胁性的那个。］

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　　《熊孩子观察笔记》版本写了几十页，里面记录了孤儿院里的二十几个孩子。

　　但和一般的笔记本不同，这里面，相对规整语气正常的黑色字迹，凌乱又张狂的红色字迹互相映衬，铺满了整个笔记本。

　　女社工看着不自觉有些呆愣。

　　由此可见，写这个笔记本的人肯定不是个多正常的家伙，因为这两个颜色的字迹虽然有差别，但实际上还是能看出是同一个人的字迹。

　　由此可见，这人应该精神分裂了。

　　由此可见……

　　草。

　　女社工蓦地合上笔记本，有些疲惫的揉了揉眉心。

　　她怎么看个笔记都看的快被同化了。

　　不过这应该不是她要找的【特别报告】，组织给出的任务指明，特别报告是新一期对启明孤儿院的规则调查。

　　SOA组织每隔一段时间都会对【封印物】进行规则调查，这个行动，是为了避免封印物的规则发生转变，而他们却没来得及做出限制计划而设立的。

　　启明孤儿院相对特殊，因为上一个前来调查的SOA调查员依旧存活，所以组织并没有派出新的调查员。

　　因此给出的任务，就是让街道办的社工去将调查员存放在孤儿院里的【特别报告】取出来。

　　进入孤儿院的人只要按部就班，不触发那些诡异规则，正常情况下，社工都能安然无恙的进入院长办公室，将任务目标取出。

　　院长也不会主动攻击人类，只要不让对方察觉到你的危险性，就算取报告的时候院长就在办公室里也没关系。

　　甚至如果出现突发情况的话，院长还会协助进入孤儿院的人类离开。

　　总的来说，是个很令人放心的队友。

　　但，这是在正常的情况下。

　　非正常的情况下。

　　大概就是院长化身思维混乱的疯子，无差别攻击见到的每一个生物、物体、行动体。

　　所以社工在进入办公室的时候，请务必确认院长的精神状况正常。

　　否则不要轻易进入他的领地。

　　不然他会觉得你在挑衅他。

　　女社工看完刚才那本《熊孩子观察笔记》后，对角色信息上面的警告深以为然，毕竟红字院长，好像是满脑子的

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