他原本并不在意酸甜苦辣咸,吃什么都一样,但什么都不喜欢吃。
后来,许多个夏天的午后,他们并排坐着,用勺子挖西瓜吃,那种甜味连带着画面,一同刻入他的记忆里。
正处幼儿期的孩子长得很快,变化又大,付烬便每个月给小满画一张画像,上面落有日期,以及他和钟远萤写下的一句话——爸爸妈妈永远爱你。
慢慢地,这些画合订成一本女儿成长过程的画集。
到了晚上,付云晴想听睡前故事,付烬就随手画一张简笔画,都是些卡通的小动物和人物。
钟远萤就着这张简笔画,现场编故事来讲,一大一小两个人抱着枕头听。
付烬懒散靠着床头,却听得比女儿还认真,回头等女儿睡了,他和钟远萤回房,想让她再给他多说一个小故事。
钟远萤:词库即将枯竭。
——
付云晴上到幼儿园,交上不少朋友,也欺负不少小孩,成为当之无愧的孩子王。
和钟远萤小时候不一样,她可不喜欢穿裙子,就爱到处乱跑,爬树挖泥,玩水抓鱼,经常把自己弄成一只脏小猴回家。
付云晴虽然贪玩胡闹,但有些事情还是拎得清楚的。
比如爸爸宠她,建立在她不惹妈妈生气的前提下,才会无条件的疼她,甚至帮她写老师布置的小作业。
再比如,客厅里有样东西她不能拿来乱玩,那是放在药柜上的大玻璃瓶,里面装有一半的千纸鹤。
她发现妈妈时常会看着那半瓶千纸鹤,眼神里有种她读不懂的心绪。
付云晴实在没忍住,张口问:“妈妈,那些千纸鹤有什么特别的吗?”
钟远萤目光柔和:“这些千纸鹤是你爸爸吃完药留下的。”
在减药的关键期,她怕付烬又使小少爷性子,不好好吃药,便裁了一张张的正方形白纸写上日期包好药,等他吃完后,她再将纸折成千纸鹤放入玻璃瓶。
付云晴仔细看了看那些千纸鹤,发现数都数不清,惊讶道:“爸爸怎么吃这么多药啊。”
“所以妈妈总会心疼他。”钟远萤摸了摸她的脑袋说。
钟远萤每次看到这些千纸鹤都想再对付烬好一点。
付云晴盯着玻璃瓶看了许久,忽然跑回房间里拿出纸条,在每一张纸条上面写——爸爸不生bing,然后折成一颗颗纸星星。
字写得歪七扭八,“病”又不会写,只能用拼音代替,但她一笔一划都写得无比认真。
钟远萤见女儿接连几天没跑出去玩,还以为出了什么事。
她敲了敲房门,正想和女儿闲聊谈心时,付云晴抱着一堆星星走出来,而后将星星放入玻璃瓶中,直到玻璃瓶被装满。
“药好难吃的,”付云晴声音稚嫩地说,“我也心疼爸爸。”
——
付云晴读小学一年级的第三天,老师叫孩子们拿一样最喜欢的东西来学校分享,为了大家
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